Indagar para aprender

Indagar para aprender

Cajamarca, Perú. Contado con la participación de aproximadamente 200 docentes de distintas Redes Educativas de los distritos de Cajamarca, Los Baños del Inca y La Encañada, ALAC | Yanacocha dio inicio a una innovadora propuesta para promover la indagación científica en la escuela, a partir de una metodología experimental, lúdica y demostrativa.

Esta actividad forma parte del componente de formación docente del Museo Agua y Tierra (MAT) Interactivo, que tiene entre sus objetivos incrementar un cultura científica, que proporcione a los estudiantes herramientas que fortalezcan su capacidad de observación, cuestionamiento, contraste, análisis y propuesta.

 
Las sesiones estuvieron orientadas a la implementación módulo denominado “Indagar para aprender” documento que permitirá reflexionar y desarrollar actividades sobre el pensamiento crítico, creativo y divergente, a partir de los módulos y experimentos del MAT Interactivo y, el desarrollo de la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
 
Los docentes participantes forman parte de 90 instituciones educativas de la zona urbana y rural de Cajamarca, quienes pondrán en práctica todo lo aprendido en sus aulas, generando en sus estudiantes no solo el gusto por la ciencia, sino que propiciarán el trabajo en equipo, el desarrollo de habilidades socioemocionales y la comunicación asertiva. La capacitación está avalada por la Dirección Regional de Educación de Cajamarca y al finalizar contará con una certificación oficial. 

Esta actividad estratégica, que se desarrolló en dos grupos durante abril y mayo, se complementará con las visitas de monitoreo a cada Institución Educativa y al MAT Interactivo promoviendo el desarrollo de capacidades para la vida de los estudiantes.

El MAT, es un espacio que se puso al servicio de Cajamarca y el país hace 10 meses y ha logrado convocar a más de 10 mil personas, la mayoría de ellos estudiantes, quienes ven en el Museo un lugar propicio para despejar dudas y conocer un poco más sobre los fenómenos físicos del mundo que nos rodea, con énfasis en agua, tierra y minerales.

Crédito textos y fotos: Oficina de Comunicaciones ALAC | Yanacocha

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Talleres sobre iniciativas empresariales en favor de la primera infancia: Fomentando el diálogo en torno al rol y contribuciones del sector empresarial en el bienestar de la niñez

Los días 14 y 21 de junio de 2022 se llevaron a cabo los dos talleres sobre Iniciativas empresariales en favor de la primera infancia, espacios organizado por RedEAmérica, su Grupo Impulsor en Primera Infancia (conformado por las Fundaciones Femsa, Arcor, Smurfitt Kappa Colombia y Carlos F.Novella) y Diálogo Interamericano.

Primera infancia y comunidades sostenibles

Es urgente generar intervenciones multisectoriales y articuladas que contribuyan a que los niños y niñas alcancen su máximo potencial. Para el sector empresarial, la inversión en la primera infancia representa un escenario privilegiado para contribuir a romper el círculo de pobreza y desigualdad.

Comprometidos con la promoción de comunidades sostenibles

Durante 2021 los miembros de la Red, a pesar de las circunstancias socioeconómicas adversas presentes en los distintos territorios latinoamericanos , perseveraron en sus esfuerzos de trabajar con las comunidades, las organizaciones de base, la institucionalidad pública local y otros actores clave de los territorios.

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