Por el derecho a la educación de calidad en los municipios de Florida, Pradera y Zarzal: Incidencia en la construcción participativa de Política Pública Educativa en municipios no certificados

"Esta iniciativa nace en 2012 y se enmarca en el programa Comunidades Sostenibles a través de tres estrategias: articulación público-privada, incidencia en políticas públicas y desarrollo de capacidades. La experiencia se configura como un proceso participativo que consolida el compromiso de los sectores público, privado y social en una apuesta por la garantía del derecho a la educación de calidad de la Primera Infancia, Infancia, Adolescencia y Juventud, en un horizonte de desarrollo sostenible.

Su objetivo es formular la Política Pública Educativa de los Municipios de Florida, Pradera y Zarzal en el Valle del Cauca, a través de un proceso de construcción participativa y de manera corresponsable con actores sociales, institucionales y gubernamentales.

Para el desarrollo de la experiencia participaron: la Fundación Caicedo González Riopaila Castilla; el Grupo Agroindustrial Riopaila Castilla; las Administraciones Municipales de Florida, Pradera y Zarzal; Foro Nacional por Colombia; Instituciones Educativas Públicas y Privadas; ICBF; SENA; las Fundaciones Universidad del Valle y CEDESCA; Medios de comunicación; COMFANDI; organizaciones de base, entre otros actores."

Conoce más de esta experiencia aquí    Formulario de postulación Premio Transformadores 2015