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El conocimiento, fuente de aprendizaje colectivo. Construir una red de confianza y colaboración

RedEAmérica, 2015

Este documento buscará generar una reflexión centrada en las personas, sus creencias, actitudes y prácticas, y cómo éstas determinan, más allá de la tecnología y las herramientas, una gestión de alto impacto al estar directamente relacionadas con procesos de aprendizaje, cambio, incremento e incorporación de capacidades.

Algunas de las preguntas que resolverá este documento corto son: ¿Qué es el conocimiento?, ¿Qué es gestionar el conocimiento?, ¿Cuál es la diferencia entre conocimiento e información? y ¿Por qué y para qué gestionar el conocimiento?

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